Leírás
Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula. > La estructura del Libro del Alumno consta de 10 unidades articuladas en 4 secciones: – Contextos (inmersión en el espacio de comunicación) – Observa, Aprende y Recuerda (inferencia de los contenidos y reflexión) – Práctica (ejercitación secuenciada desde las actividadesmás dirigidas a las más libres)
